婷婷丁香五月花

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                一師二附小“潤之歸墟秘境化為虛無大講堂”開講啦!

                時間:2018年07月04日 來源:唐琬晴

                面對一他們身上群調皮的“熊孩子”,你的“教育”會變成“叫育”嗎?你會采用“懲戒”這一教育方式嗎?你的“懲戒”中是嚇唬、吼叫和諷刺,還是洋溢著微笑,流露著慈愛、尊重和智慧?

                教育家馬卡連科說,沒有懲罰的教育是不完整的教育。那麽,面對↑教育不可回避的“懲戒”這一敏感話題,我們該如何謹慎為之呢? 7月2日下午,一師二附小多媒體報告廳內,“潤之大講堂”開講!直擊“教育懲戒”,撥開迷霧,解除困惑!

                今天,為“潤之大講堂”拉開開講大幕的嘉賓是——汪校長!她的講座《教育懲戒的藝術》,深入淺出地論述了懲戒和教育的關系、教育懲戒的禁區以及道塵子也直直如何恰當合理地運用教育懲戒。

                三十多年的教育教學實踐,讓汪校長深有感觸:懲戒就像一把雙刃劍,教師在運用懲戒這把利劍時,只有規定好懲戒方式和允許範圍,適度實施,才能讓懲戒瑤瑤低聲笑道達成“教”和“育”的目的。

                她認為:熱愛學生是教師根本的職力量業道德,是貫穿於教育始終的準則。教育懲戒是一種高難度的教育藝術;它必須基於愛心和善意,它不是簡單的懲戒,而是包含著愛的懲罰。在日常的教育教學工作中,教師應該合理、科學、有你真甘心以后都聽效地運用教育懲戒,促進學生和諧的發展。

                鮮明的觀點,精辟的〗分析,真實的案例,娓娓道來@ 的講述,給大家指出了成長為優秀教師的途徑和奧秘:教育不排斥懲戒,但懲戒要有尺√度、有愛意、有溫度。大家不由得觀照起自己的日常教學,思慮著將這樣的理念,這樣的方法、這樣的藝術運用到自己的教育教學中。

                “潤之大講堂”,是我校為教師搭建的自我培訓平臺。學校的任何一位教師,都可以申請成為開講嘉賓。在♀這個舞臺上,大家可以分享教育教學經驗;可以暢談教育教學理想和甚至是毀天星信念;可以分享讀書感悟;可以進行學術交流與探討;甚至還可以是自己的困惑和思慮。

                今天,汪校長的首次開講,讓大家受益匪淺!“潤之大講堂”,必將為教師們搭建一個自我展示、思想碰撞、學術交流的平臺,發揮優秀教師的模範引領作用,激勵二附小教師立足一線、愛崗敬業、無私奉獻的精神,提升教師職業幸福感,形成教育正能量,不斷拓寬教師視野、提升教師素養、發展教殿主送我三件寶貝師專業技能!來吧,親愛的老師們,“潤之大講堂”,期待您開講!          

                 

                來源:教研室   撰稿:鄒小紅  徐可意

                 

                 

                 


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